zadanie Nr 353

Opis zadania

Łąki kwietne to przyjazna środowisku alternatywa dla uciążliwych i kosztownych trawników. Są łatwe w utrzymaniu i mało wymagające, dlatego oszczędzają czas, pieniądze i zasoby. Wspierają dziką przyrodę – dzięki bogactwu i różnorodności stanowią miejsce do życia dla pożytecznych owadów i innych małych zwierząt.
Gatunki tworzące miejskie łąki charakteryzują się m.in. łodygami i blaszkami liściowymi pokrytymi włoskami czy woskiem, co umożliwia akumulację pyłów komunikacyjnych. Wysokie i zwarte łąki zapobiegają także efektowi wysp ciepła.
Łąki kwietne wzbogacają ubogi ekosystem miejski, stanowiąc tętniące życiem wyspy bioróżnorodności. Dają pożywienie i schronienie dla pożytecznych owadów - pszczół, motyli, trzmieli, a także ptaków i małych ssaków.
Łąki kwietne działają kojąco na ludzi – człowiek najlepiej wypoczywa wśród natury. Kwiaty i praca z nimi wpływa pozytywnie na samopoczucie, ma także działanie terapeutyczne - hortiterapia leczy i wspomaga proces rehabilitacji.
Z łąki będą mogli korzystać uczniowie Zespołu Szkół Specjalnych Nr 23 oraz wychowankowie sąsiadujących placówek.
Dodatkowo w pobliżu łąki kwietnej zostanie zamontowana tablica informacyjna prezentująca najważniejsze gatunki roślin na niej obecne i wyjaśniająca jej przeznaczenie, co podniesie walor edukacyjny przedsięwzięcia oraz zachęci do tworzenia łąk kwietnych w innych przestrzeniach.
Projekt umożliwia poznanie wielu gatunków rodzimych roślin i kwiatów, gdyż łąka kwietna to najbardziej różnorodne zbiorowisko roślinne, w przeciwieństwie do miejskich trawników. Dzięki zabiegowi podsiewu poprawi się estetyka otoczenia, a dzięki obecności miododajnych roślin kwitnących stanie się miejscem do życia dla dzikich owadów zapylających.