Opis zadania
Współczesna edukacja wymaga rozwijania kompetencji językowych, które są kluczowe dla przyszłych możliwości edukacyjnych i zawodowych uczniów. Obecnie szkoła nie dysponuje pracownią językową spełniającą współczesne standardy, co ogranicza możliwości prowadzenia nowoczesnych, angażujących zajęć.
Realizacja projektu podniesie jakość edukacji, umożliwiając naukę poprzez interakcję, komunikację i praktyczne ćwiczenia, wyrówna szanse edukacyjne, zapewniając dostępność dla uczniów z niepełnosprawnościami i trudnościami w uczeniu się, wesprze rozwój kompetencji przyszłości, takich jak komunikacja, współpraca, kreatywność i korzystanie z technologii, zwiększy atrakcyjność szkoły i jej ofertę edukacyjną, wzmocni integrację społeczną, umożliwiając organizację warsztatów, konkursów i wydarzeń językowych dla całej społeczności szkolnej.
Głównym założeniem projektu jest podniesienie kompetencji językowych wśród uczniów SP9 poprzez utworzenie nowoczesnej pracowni językowej. W sali tej uczniowie będą rozwijać swoje umiejętności językowe podczas lekcji języka angielskiego i niemieckiego. To inwestycja w rozwój kompetencji językowych i kształcenie dzieci i młodzieży.
Na realizację projektu będzie składało się odpowiednie przygotowanie sali lekcyjnej oraz przygotowanie nauczycieli do korzystania z niej. Dostosowanie sali lekcyjnej będzie polegało na wyposażeniu jej w odpowiedni sprzęt, który stworzy nowoczesne laboratorium językowe. Projekt przewiduje przygotowanie 24 stanowisk dla uczniów wyposażonych w słuchawki. Ustawienie stolików w formie podkowy przyczyni się do zwiększenia efektywności procesu nauczania. Biurko nauczyciela wyposażone w budowany monitor pozwoli na szybkie zarządzanie procesem dydaktycznym .
Pracownia językowa umożliwi skoncentrowanie się na poprawnej wymowie uczniów poprzez różnorodne ćwiczenia fonetyczne. Nauczyciel będzie mógł z łatwością ocenić i udoskonalić wymowę każdego ucznia dzięki dostępnym narzędziom i technologii.
Minimalne wyposażenie pracowni:
• wyposażenie elektroniczne pracowni wraz z oprogramowaniem - 1 szt,
• słuchawki Standard z mikrofonami dynamicznymi– 25 szt.,
• okablowanie systemowe – 12 kompletów na 24 stanowisk,
• głośniki do zabudowy w biurku nauczyciela– 1 komplet 2 szt.,
• biurko nauczycielskie – 1szt.,
• krzesło obrotowe – 1 szt.,
• stanowiska dla uczniów – 24 szt.
Pracownia językowa będzie zaprojektowana tak, aby nauczyciel mógł zarządzać jej działaniem z dowolnego miejsca w Sali lekcyjnej. Dzięki temu będzie mógł monitorować postępy i udzielać wsparcia uczniom indywidulanie lub w grupach.